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认真做教育 专心促就业
长沙Java培训讨论组在我们开始学习Java的时候要循序渐进,就是要告诉大家学习一门新学科、新知识的时候,我们要考虑的是如何运用所学习的知识点,而不是去搞清楚这些知识点为什么要这么用。“学会如何运用知识点”和“知识点为什么要这么用”粗看起来好像意思一样,其实却天差地别。开始学习Java必然首先接触“类”,只需要知道,“类”就是这样定义的,这就是“类”,“类”就是这样用的,就可以了,我们完全没有必要纠结于为什么这叫做“类”,它为什么不叫“物”?“类”为什么要这样定义?这样定义有什么好处?等诸如此类的问题。
如果你面对这样的困惑,那么请你先回答这个问题:在你开始学习英语的时候,苹果的英文单词是“apple”,那个时候你为什么没有产生“苹果的单词为什么是“apple”而不是“cat”,你可能会回答,因为从开始创造中文英语单词互译的第一个人就是这么定义。这个答案就很好,因为最初设计面向对象程序设计语言的人也是这样定义“类”的,并且定义好“类”这个概念后、这个规则后,就是要你去使用的,而不是让你去质疑并提出十万个为什么的。
对于不求甚解,换个角度来讲就是,刚开始学习Java的时候,让自己的思维停留在小孩子的水平,不要问为什么,而是书上这么说,我们就怎么做。这时候我们无需精明。如果能做到这一点,学习Java就会变得很轻松,你会很快的入门。而等到你开始入门后,回过头你会发现,原先的问题都不在是问题。有一种豁然开朗的感觉。